- 招生對象
國小三年級-六年級、無程式學習經驗者
- 課程目標
讓小朋友在適齡的程式設計與邏輯創造學習階段,使用軟硬體整合式教學,帶領孩子們循序漸進地了解什麼是開發程式與應用。
- 課程介紹
透過互動性的問答與即時操作設計,讓小朋友在玩樂中培養程式邏輯,累積成為小小創客思維的基礎。
課程規劃
堂數 | 時數 | 大綱 |
一 | 2 | 認識電腦結構、系統使用入門。 |
二 | 2 | 培養孩子的程式邏輯,讓孩子也能獨立操作程式。 |
三 | 2 | 創意發想意見,增強孩子的創造思維能力,成功邁出小小創客第一步。 |
四 | 2 | 結合邏輯思考與創意,透過程式完美呈現 |
五 | 2 | 結合數位多媒體應用,讓孩子創造出有聲有色的動態應用作品。 |
六 | 2 | 結訓成果發表,讓每一位小小創客都能分享自創的創客成果。 |